Tento portál je tvořen v rámci grantového projektu Elektronický učitel matematiky, se zaměřením na matematiku a informatiku na základní škole.
Cílem je propojit tyto předměty a vytvořit pro ně funkční elektronické materiály od 5. do 9. ročníku. Po ukončení projektu se budou
dále zpracovávat ostatní předměty s využitím získaných zkušeností.

Počet zobrazených článků: 7 (z celkem 7 nalezených)

7. ročník

Konstrukční úlohy I

Tato kapitola je určena pro žáky 7. ročníku. Najdete zde konstrukci trojúhelníku i čtyřúhelíku. V prezentacích je celý postup konstrukcí i s množinovou symbolikou. Ve flashových animacích naleznete samotnou konstrukci

| Autor: Mgr. Lenka Doležalová | Vydáno dne 11. 04. 2011 | 11207 přečtení | Počet komentářů: 8 | Přidat komentář | Informační e-mailVytisknout článek
7. ročník

Celá čísla 2

Kapitola Celá čísla 2 je pokračováním látky Celá čísla 1. V ní se naučíte základní operace s celými čísly. Ovládání je stejné jako v předešlé látce. Šedé stránky slouží k procvičení učiva.

| Autor: Mgr. Lenka Doležalová | Vydáno dne 01. 05. 2008 | 7824 přečtení | Počet komentářů: 0 | Přidat komentář | Informační e-mailVytisknout článek
7. ročník

Historie celých čísel

Naši žáci by se neměli dozvědět jen suchou teorii matematiky. Hlavně by měli mít dostatek příkladů na procvičení probírané látky a v neposlední řadě by se měli z dostupných informací dozvědět zkrácenou historii matematiky. Co vlastně předcházelo tomu, co dnes bezpečně ovládají žáci základní školy. Práce Historie celých čísel je takovou první malou sondou.

| Autor: Mgr. Lenka Doležalová | Vydáno dne 17. 03. 2008 | 6817 přečtení | Počet komentářů: 8 | Přidat komentář | Informační e-mailVytisknout článek
7. ročník

Porovnávání zlomků

    Prozatím poslední část matematiky týkající se zlomků se věnuje problematice porovnávání zlomků.

| Autor: Mgr. Lenka Doležalová | Vydáno dne 24. 08. 2007 | 25615 přečtení | Počet komentářů: 6 | Přidat komentář | Informační e-mailVytisknout článek
7. ročník

Celá čísla

Úvodní kapitola k celým číslům názorně vysvětluje problematiku kladných a záporných celých čísel, jejich zobrazování na číselné ose a jejich absolutní hodnoty.

| Autor: Mgr. Jana Říhová | Vydáno dne 21. 05. 2007 | 10463 přečtení | Počet komentářů: 6 | Přidat komentář | Informační e-mailVytisknout článek
7. ročník

Zlomek, rozšiřování a krácení, sčítání a odčítání

    V první části o zlomcích se mohly děti seznámit s pojmem zlomek a porozumět jeho podstatě. V tomto díle se naučíme se zlomky pracovat.

| Autor: Mgr. Lenka Doležalová | Vydáno dne 08. 05. 2007 | 18425 přečtení | Počet komentářů: 0 | Přidat komentář | Informační e-mailVytisknout článek
7. ročník

Zlomek jako část celku


Se všemi prezentacemi v matematice se pracuje stejně. Přechod stránek je zajištěn kliknutím myši. Stránky běží automaticky. Pokud se na stránce objevuje obrázek "click", jsou stránky ovládány myší.

| Autor: Mgr. Lenka Doležalová | Vydáno dne 01. 05. 2007 | 11530 přečtení | Počet komentářů: 26 | Přidat komentář | Informační e-mailVytisknout článek

Novinky
10.09.2014: Keltové
Tři nové prezentace od Mgr. Jany Říhové.

06.05.2013: Starověká Čína
Poslední část prezentace Starověká Čína III naleznete v rubrice dějepisu.

03.04.2013: Starověká Čína
Do rubriky dějepisu byla přidána prezentace Starověká Čína I a II.
TOP 15

Neexistuji vhodna data!

Kniha návštěv
feliksakrab 11:19 - 9.8.
Witam wszystkich google.pl

ulykyhir 2:10 - 10.11.
suplementy przedtreningowe

awywoho 21:52 - 9.11.
booster training
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Spolupracujícím partnerem je Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity.
Partneři pracující na webu Elektronický učitel